Ενότητα 3: Κουτί ιδεών
Πρακτικές συμβουλές, εργαλεία και μέθοδοι χρήσιμα για τη δουλειά των ΜΚΟ και των οργανισμών εκπαίδευσης ενηλίκων. Ο στόχος είναι οι χρήστες να εφαρμόσουν πραγματικά στην πράξη τις γνώσεις που έχουν αποκτήσει.
Αυτά τα υλικά θα βοηθήσουν τους εκπαιδευόμενους να:
Αυτά τα υλικά θα βοηθήσουν τους εκπαιδευόμενους να:
● χρησιμοποιήσουν τη θεωρία για να ερμηνεύσουν γεγονότα;
● παράγουν ιδέες;
● σχεδιάσουν και οργανώσουν τις δραστηριότητές τους.
ΚΟΥΤΙ ΙΔΕΩΝ 1. Εργαστήριο ανάπτυξης σχεδίου ανάλυσης αναγκών της κοινότητας
Βήμα 1:
Τύποι εργαλείων
π.χ. - ποια διαδικασία θα πρέπει να υπάρχει για την ολοκλήρωση του βήματος;
-1-2 εργαλεία ανά βήμα
Στοχασμός
Χρησιμοποιημένη μεθοδολογία
π.χ. – ποια ερευνητική μεθοδολογία είναι απαραίτητη για την υλοποίηση του βήματος;
Χρησιμοποιώντας το ανθρώπινο σώμα ως αναφορά. Αστικά και Πολιτικά Δικαιώματα:
• Εγκέφαλος – Ελευθερία γνώμης
• Μάτια – Ελευθερία να βλέπεις τα πάντα και να έχεις πρόσβαση σε πληροφορίες • Στόμα – Ελευθερία έκφρασης
• Αυτιά – Ελευθερία πρόσβασης σε πληροφορίες, κάθε είδηση
• Χέρια – Ελευθερία δράσης
• Πόδια – Ελευθερία μετακίνησης
Οικονομικά, Κοινωνικά και Πολιτιστικά Δικαιώματα:
• Καρδιά και Σώμα
Αρκετή τροφή, εκπαίδευση, υγεία, κοινωνική ασφάλιση
Πρακτικές Συμβουλές & Στρατηγικές
που πρέπει να ακολουθούνται για την ολοκλήρωση του βήματος
- Σύνδεσμοι σε πηγές
Ο συντονιστής ζητά από κάθε συμμετέχοντα να αναπαραστήσει ατομικά, σε χαρτί (γραπτώς, εικονογραφημένα) το όνειρό του για την κοινότητά του. Ένας από τους τρόπους είναι η χρήση του ανθρώπινου σώματος ως αναφορά για τα ανθρώπινα δικαιώματα.
Οι συμμετέχοντες κρεμούν τις αναπαραστάσεις τους γύρω από την αίθουσα και τις μοιράζονται με την ομάδα.
Λίστα ελέγχου
καταγράψτε 3-5 δηλώσεις που πρέπει να ακολουθηθούν για να διασφαλιστεί η συνέπεια των βημάτων
Κάθε συμμετέχοντας/συμμετέχουσα έχει ορίσει μια εικόνα ονείρου για την κοινότητά του από την οπτική των ανθρώπινων δικαιωμάτων.
Βήμα 2
Τύποι εργαλείων
π.χ. - ποια διαδικασία θα πρέπει να υπάρχει για την ολοκλήρωση του βήματος;
-1-2 εργαλεία ανά βήμα
Ομαδική εργασία
Χρησιμοποιημένη μεθοδολογία
π.χ. – ποια ερευνητική μεθοδολογία είναι απαραίτητη για την υλοποίηση του βήματος;
Δείγματα ερωτήσεων για τη μέτρηση της κοινωνικής ένταξης
Αισθάνεσαι ότι όλοι στην κοινότητά μας αντιμετωπίζονται δίκαια, ανεξάρτητα από το από πού προέρχονται ή την εμφάνισή τους;
Έχεις εσύ ή κάποιος που γνωρίζεις αντιμετωπιστεί διαφορετικά λόγω του φύλου, της φυλής ή της αναπηρίας σου; Πώς σε έκανε να αισθανθείς;
Τι είδους βοήθεια ή υποστήριξη πιστεύεις ότι χρειάζεται η κοινότητά μας για να εξασφαλίσει ότι όλοι, ιδιαίτερα όσοι αντιμετωπίζουν δυσκολίες, μπορούν να συμμετέχουν πλήρως;
Γνωρίζεις τα δικαιώματά σου ως μέλος αυτής της κοινότητας; Τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε ο ένας τον άλλον να γνωρίσουμε και να κατανοήσουμε καλύτερα αυτά τα δικαιώματα;
Πρακτικές Συμβουλές & Στρατηγικές
που πρέπει να ακολουθούνται για την ολοκλήρωση του βήματος
- Σύνδεσμοι σε πηγές
Ο συντονιστής ζητά από τους συμμετέχοντες να προσδιορίσουν τις ερωτήσεις σε μικρές ομάδες των 2-3 ατόμων. Οι ερωτήσεις θα πρέπει να αντιπροσωπεύουν τους τύπους δικαιωμάτων που οι συμμετέχοντες θέλουν να μετρήσουν από την οπτική της κοινωνικής ένταξης.
Λίστα ελέγχου
καταγράψτε 3-5 δηλώσεις που πρέπει να ακολουθηθούν για να διασφαλιστεί η συνέπεια των βημάτων
Λίστα ερωτήσεων
Βήμα 3
Τύποι εργαλείων
π.χ. - ποια διαδικασία θα πρέπει να υπάρχει για την ολοκλήρωση του βήματος;
-1-2 εργαλεία ανά βήμα
Παρουσίαση και Συζήτηση
Χρησιμοποιημένη μεθοδολογία
π.χ. – ποια ερευνητική μεθοδολογία είναι απαραίτητη για την υλοποίηση του βήματος;
Οι συμμετέχοντες παρουσιάζουν τις ερωτήσεις στην μεγάλη ομάδα.
Πρακτικές Συμβουλές & Στρατηγικές
που πρέπει να ακολουθούνται για την ολοκλήρωση του βήματος
- Σύνδεσμοι σε πηγές
Ο συντονιστής ζητά από τους συμμετέχοντες να παρουσιάσουν τις ερωτήσεις τους και να επιλέξουν δύο - τρεις καλύτερες ερωτήσεις από κάθε ομάδα για ένα κοινό ερωτηματολόγιο.
Λίστα ελέγχου
καταγράψτε 3-5 δηλώσεις που πρέπει να ακολουθηθούν για να διασφαλιστεί η συνέπεια των βημάτων
Λίστα τελικών ερωτήσεων
Βήμα 4
Τύποι εργαλείων
π.χ. - ποια διαδικασία θα πρέπει να υπάρχει για την ολοκλήρωση του βήματος;
-1-2 εργαλεία ανά βήμα
Καταιγισμός Ιδεών (Brainstorming)
Χρησιμοποιημένη μεθοδολογία
π.χ. – ποια ερευνητική μεθοδολογία είναι απαραίτητη για την υλοποίηση του βήματος;
Πρότυπο σχεδίου ανάλυσης αναγκών:
Ομάδες στόχοι που εκπροσωπούν την κοινότητα (εκπροσώπηση)Δίαυλοι επικοινωνίας (διαδικτυακές έρευνες, τηλεφωνικά, μέσα κοινωνικής δικτύωσης, έντυπες έρευνες)
Μέθοδοι συλλογής πληροφοριών (ομάδες εστίασης, έρευνες)
Βασικοί δείκτες απόδοσης (μετρήσεις για την αξιολόγηση του βαθμού των αναγνωρισμένων αναγκών).
Πρακτικές Συμβουλές & Στρατηγικές
που πρέπει να ακολουθούνται για την ολοκλήρωση του βήματος
- Σύνδεσμοι σε πηγές
Ο συντονιστής ζητά από τους συμμετέχοντες να καταγράψουν σε μεγάλη ομάδα τα στοιχεία του σχεδίου ανάλυσης αναγκών.
Λίστα ελέγχου
καταγράψτε 3-5 δηλώσεις που πρέπει να ακολουθηθούν για να διασφαλιστεί η συνέπεια των βημάτων
Σχέδιο ανάλυσης αναγκών