EN
Log Out
Logga ut
Esci
Изход
Αποσύνδεση
Page X of Y

Модул 1: Практическо упражнение

9

Дейността представлява групов проект за идентифициране на едно основно предизвикателство в конкретна общност (икономически, социални или екологични проблеми) и разработване на някои идеи за възможни решения, които могат да бъдат приложени от две или повече организации, работещи заедно. Бележка към потребителите: това упражнение е разработено така, че да се изпълнява с фасилитатор

BG
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.
Thank you! Your submission has been received!
Oops! Something went wrong while submitting the form.
No items found.

Materials

Материали

Υλικά

Materiali

Material

хартии, химикалки, стикери

Equipment

Оборудване

Εξοπλισμός

Attrezzatura

Utrustning

две или повече бюра (в зависимост от броя на групите); столове

Duration

Продължителност

Διάρκεια

Durata

Varaktighet

1:30h

Outcomes

Резултати

Αποτελέσματα

Risultati

Resultat

споделяне на различни гледни точки; укрепване на трансверсалните умения; даване и получаване на обратна връзка; разработване на нови подходи за решаване на проблем; критично мислене по отношение на предизвикателство; сътрудничество с членовете на групата в споделена учебна среда.

Skills related

Свързани умения

Σχετικές Δεξιότητες

Competenze Correlate

Relaterade färdigheter

Лидерство; Креативност; Решаване на проблеми; Критично мислене; Комуникационни умения

Step-by-step guidelines
for completion of the exercise

Стъпка по стъпка указания за изпълнение на упражнението

Βήμα προς βήμα οδηγίες για την ολοκλήρωση της άσκησης

Linee guida passo-passo per il completamento dell’esercizio

Steg-för-steg riktlinjer för att slutföra övningen

Стъпка 1
Фасилитаторът създава две или повече групи (броят на членовете на групата зависи от броя на участниците в дейността).
Стъпка 2
Фасилитаторът моли участниците да се споразумеят за някои правила за провеждане на дейността по най-добрия възможен начин и обяснява на групата упражнението.
Стъпка 3
Всяка група разполага с 30 минути, за да определи едно от основните предизвикателства в своите общности и да помисли за творчески решения, които могат да бъдат приложени от две или повече организации, работещи заедно.
Стъпка 4
Групата назначава един член за говорител на групата. Той/тя обяснява идеята на групата и всеки може да задава въпроси и/или да дава мнения и предложения.
Стъпка 5
Фасилитаторът провежда групова дискусия в пленарна зала, като използва въпросите за обобщаване.

Tips and tricks

Съвети и трикове

Συμβουλές και κόλπα

Consigli e trucchi

Tips och tricks

Фасилитаторът трябва да използва практически примери, за да обясни дейността. Примерът трябва да е свързан с конкретния местен контекст.

Предложени правила, които фасилитаторът може да сподели с участниците в началото на дейността: 

а) Поддържайте отворено съзнание 

б) да участвате в дейностите. 

в) задавайте въпроси на фасилитатора за разяснения 

г) изслушвате другите с уважение, без да ги прекъсвате 

д) Уважавайте мнението на другите

Debriefing questions/Follow-up discussion questions

Въпроси за обратна връзка / Въпроси за последваща дискусия

Ερωτήσεις απολογισμού / Ερωτήσεις για επακόλουθη συζήτηση

Domande di debriefing / Domande di discussione successiva

Debriefing frågor / Uppföljningsdiskussionsfrågor

1.
Как премина дейността? С какви препятствия се сблъскахте? Каква беше груповата динамика?
2.
Каква роля според вас сте играли в групата? Лидер ли сте?
3.
Смятате ли, че някои от идеите могат да бъдат реализирани в бъдеще?
4.
Смятате ли, че групата работи безпроблемно? Ако не, защо?